Во вторник Светлой Седмицы в храме Святой Троицы в Хохлах была совершена Пасхальная Божественная Литургия. На ней присутствовали и учителя, и все ученики школы. Традиционно пели два клироса: правый – профессиональный и левый – детский, под руководством регента и учителя музыки Подаруевой Александры Юрьевны. После принятия Святых Христовых Тайн, состоялся Пасхальный Крестный Ход, где также участвовали не только взрослые, но и дети. После службы всех пригласили на праздничную трапезу в школу, а потом состоялся показ большой праздничной концертной программы.
Учитель технологии Терехова В. В. принимала участие в мастер-классе самодеятельного художественного творчества для детей и взрослых и выставке-продаже пасхальных поделок, сувениров и украшений. Выставка проходила в выставочном зале МДХ на Кузнецком Мосту.
Ученики 3 класса побывали в музее «Живые системы». Эта уникальная интерактивная площадка помогла лучше узнать и понять, как устроен и работает наш организм. В игровой форме ребята изучали живые организмы, строение и возможности человеческого тела.
В ходе экскурсии третьеклассники ненадолго превращались в собственное сердце: качали насос и наблюдали за большим кругом кровообращения; наглядно увидели, какие именно сигналы передаёт зрение твоему мозгу; узнали свой рост, силу выдоха или количество воды в своём теле, сравнили себя с животным по длине прыжка или весу.
Экскурсия в музей ПушкинаШкольники 2 класса приняли участие в игровой интерактивной экскурсии «Здесь чудеса!» Сказки А.С. Пушкина», которая прошла в государственном музее А.С.Пушкина.
Совершив путешествие по главному дому старинной усадьбы, осмотрев анфиладу парадных комнат, дети отправились в экспозицию "Сказки А.С. Пушкина", где их ждала встреча с удивительным и волшебным миром пушкинских сказок.
Первоклассники провели «Праздник прощания с букварем» в музее С.Есенина.
Во время экскурсии "Ручки-перья" ребятам рассказали о самых важных вехах жизни и творчества поэта.
После экскурсии на творческом мастер-классе первоклассники познакомились с техникой монотипия, выполнили свою первую иллюстрацию в этой технике, попробовали писать черной тушью с использованием перьевой ручки, изготовили книжку-открытку.
